NB: Prosjekt til fordypning er forkortet til PTF
Det bærende element på nettstedet www.fordypning.no er PTF-malen.
PTF malen består av 3 deler.
Kompetansemål (Hva eleven skal lære)
- Logistikk
- Læreplanmål (Hvordan eleven skal oppnå kompetansemålene)
Til oppbevaring av PTF`er har den enkelte skole, skoleeier og skoledata alle hvert sitt PTF-bibliotek med 12 avdelinger, tilsvarende de 12 utdanningsprogrammene.
Kompetansemålene skal være tydelige og vise klart hva elevene skal ha lært etter endt opplæring. De skal være formulert slik at de er målbare og kan danne grunnlag for dialog mellom elev, rådgiver, foresatte og lærer.
Videre skal kompetansemålene danne grunnlag for vurdering av elevenes læringsutbytte.
Det er slik at produksjon og redigering av PTV`er kan skje uavhengig av hverandre ved hjelp av tekstbehandler som er innbygd i programmet.
NB: Når du er inne som skole har du tilgang til både skoleeier og skoledatas sine PTV bibliotek, men du kan ikke redigerere disse PTV`er kun se på dem evt. hente dem ned til din skole. Først da kan du redigere PTV`en.
Det er kompetansemålene fra læreplanene på Vg3-nivå (skole/bedrift) som danner grunnlaget for arbeidet med de lokale læreplanene, som elevene skal fordype seg i.
Gjelder de ni yrkesfaglige utdanningsprogrammene.
ET KARRIEREVERKTØY
1. Valg av PTF er et karrierevalg.
www.fordypning.no er et elektronisk-hjelpemiddel for eleven og rådgiver (evt kontakt lærer) for å finne fram til det riktige PTF.
2. Det er innlagt et påmeldningsverktøy for elever. Disse påmeldingene tilfaller rådgiver evt. kontaktlærer. Dette for å sikre at elevene har valgt riktige PTF`er. Disse påmeldingene er kun midlertidige og kan endres.
3. www.fordypning.no legger opp til en delekultur av PTF`er mellom skoler, skoleeiere og Skoledata a/s. ( se vedlegg 3)
4. Skoledata a/s vil over tid komme med konkrete forslag til PTF`er som skolene kan bruke evt redigere.
SKOLEEIER
Det er skoleeier som har definisjonsmakten ved utarbeidelse av læreplanene.
Læreplanene skal være lokale.
www.fordypning.no er dynamisk oppbygd slik at det er full utveksling av PTF-er mellom de ulike nivåene. Produksjon av PTF-er kan skje uavhengig av hverandre.
Dette muliggjør at skoler og skoleeiere kan dele PTF- ene med hverandre.
Alle PTF-ene som skoleeier produserer, skal være tilgjengelige for alle skolene i fylkeskommunen, Videre kan en skole gjøre sine PTF-ene tilgjengelige for andre skoler i fylkeskommunen ved å donere dem til fylkeskommunen. (Skoleeier)
Tanken er at Skoledata a/s kan motta PTF-er fra skoler og skoleeiere.
Disse kan da neste omgang hentes av andre skoler eller skoleeiere, brukes som de er eller redigeres. Dette forutsetter at skoler og skoleeier er villige til å donere sine PTF-er til Skoledata a/s til glede og inspirasjon for alle.
Hvordan komme i gang: Skoleeier
Formål: lage et nytt PTF:
- logg deg på www.fordyning.no
- klikk på ”Pålogging skoleeier ”
- skriv inn brukernavn og passord. klikk på ” Logg inn”
- klikk på ”PTF-bibliotek ”
- klikk på ”Hent” ved Tom PTF-mal (Denne malen blir nå hentet ned på skoleeier nivå)
- klikk på ” hent ” ved Tom PTF-mal
-
klikk på redigere
Du kan nå lage et nytt PTF ved å endre tittelen Tom PTF.mal og lage nye kompetansemål og læreplanmål - når du er ferdig klikk på ” Lagre ”
NB: Formatet krever at alle beskrivelser av kompetansemål skal begynne med ”Kompetansemål”. Denne blir lagt inn automatisk ved presentasjon.
(utskrift eller på skjerm)
Tekstbehandleren som er valgt i www.fordypning.no er enkel og nettbasert.
Formål: få tilgang til alle skoler i fylkeskommunene sine PTF`er
- logg deg på www.fordypning.no
- klikk på ”Pålogging skoleeier ”
- skriv inn brukernavn og passord. klikk på ” Logg inn”
- klikk på ”skoler” (oversikt over skoler med PTF-er)
- klikk på valgte skole
- klikk på skolens PTF-bibliotek ved valgte utdanningsprogram.
Du har nå tilgang til skolene sine PTF-er.
Hvordan komme i gang: Skole
Formål: lage et nytt PTF
- logg deg på www.fordypning.no
- klikk på ”Pålogging skole ”
- skriv inn brukernavn og passord. klikk på ” Logg inn”
- klikk på ”PTF-bibliotek”
- velg utdanningsprogram og klikk på vis (rød farge ved skoledata sitt PTF-bibliotek)
- klikk på ”Hent” ved Tom PTF-mal (Denne malen blir nå hentet ned på skolenivå)
-
klikk på ” redigere ”
Du kan nå lage et nytt PTF på skolenivå ved å endre på tittelen Tom PTF-mal og lage nye kompetansemål og læreplanmål. - når du er ferdig, klikk på ” Lagre ”
Formål: hente en PTF fra skoleeiers PTF-bibliotek eller skoledatas PTF-bibliotek
Gjenta punktene ovenfor 1- 3
4. klikk på PTF-blioteket
5. klikk på vis (blå farge skoleeier) evt. vis (rød farge skoledata)
6. klikk på ”hent ”
7. du kan redigere hvis du ønsker det.
8. når du er ferdig, klikk på lagre
Formål: redigere eksisterende PTF som ligger på skolenivå.
Gjenta punktene ovenfor 1- 3
4. klikk på ”PTF-biblotek”
5. klikk på vis ( grønn fagre) ved valgte utdanningsprogram
6. klikk på ”redigere”. Du kan nå redigere valgte PTF.
7. når du er ferdig Klikk på ” Lagre”
Formål: se påmeldingene til elevene
Gjenta punktene ovenfor 1- 3
4. klikk på ”Påmeldinger ”
5. klikk på: ” Se påmeldinger ” ved valgte klassetrinn evt. skriv ut ved å velge ”skriv ut” fra filmenyen. Du har nå tilgang til elevenes påmeldinger evt skriv ut.
Formål lage informasjon
Gjenta punktene ovenfor 1-3
4. klikk på ” Informasjon ”
5. skriv inn info
6. klikk på ” Oppdater ”
Denne info er nå tilgjenglig for elever og foresatte